Eixos de Atuação
Educação Ambiental e climática
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A partir de metodologias pedagógicas inovadoras, trabalhamos promovendo educação ambiental em espaços formais e não formais de educação que capacitam e empoderam estudantes para que contribuam no enfrentamento das mudanças climáticas.
Restauração de paisagens e florestas
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Ações socioambientais de plantio de espécies nativas para a restauração de paisagens e florestas a partir da perspectiva e práticas da agroecologia e da permacultura.
Pesquisa
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Em parceria com universidades e campos de saberes ancestrais, mapeamos e sistematizamos experiências. Elaboramos livros, cartilhas, filmes e trocas de saberes. Apoiamos a difusão e a valorização de expressões culturais populares.
Agricultura Urbana
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Atuamos através de ações em rede e formulação de políticas públicas para o fortalecimento de uma agricultura urbana sustentável e garantia da soberania alimentar na cidade do Rio de Janeiro
Nosso impacto
+64
projetos realizados até hoje
que juntos beneficiaram
+50 mil
pessoas no Estado do
Rio de Janeiro
+8 mil
árvores nativas plantadas em áreas degradas
+65
escolas da rede pública envolvidas
Nossa atuação
Ninguém melhor para falar de nosso trabalho do que nossos próprios clientes e parceiros:

"O Instituto Permacultura Lab atua com excelência na promoção de ações de educação ambiental e no desenvolvimento de práticas pedagógicas inovadoras. Aliam uma vasta e importante experiência de campo, à articulação em rede e à produção acadêmica, sendo uma organização de referência quando falamos de educação ambiental para a promoção do desenvolvimento humano. "
Sabrina Porcher_
_ Instituto Dara
"(...) A abordagem colaborativa do Instituto Permacultura Lab, ao unir forças com agentes e educadores locais, demonstra um comprometimento genuíno com a comunidade. Foram proporcionadas experiências imersivas e práticas que ressoam profundamente com os jovens estudantes. A interação com a natureza e os saberes tradicionais se tornou uma ferramenta poderosa para fortalecer a identidade local e despertar um senso de orgulho em pertencer (...)"
Vivian de Almeida_
_Instituto Phi


"(...) As pessoas se emocionaram! O que aconteceu na palestra foi muito profundo, não é uma jornada simples mas meu sentimento é que mexeu muito positivamente com a equipe que está com uma energia muito maior agora do que no início. Celebro e agradeço!"
Carol Andrade_
_ Grupo Priner
"As ações de pesquisa e prática da permacultura e agroecologia em espaços urbanos e escolas, desenvolvidas pelo Instituto, são de grande relevância para a promoção da educação ambiental comprometida com a transformação social na cidade do Rio de Janeiro,. (...) Além disso, trouxe para os colaboradores da Eletrobras a oportunidade de atuação voluntária, realizando o plantio de mudas nativas na comunidade, e a interação com os moradores e articuladores locais. "
Patrícia De Cicco_
_Eletrobras


"O Perma Lab é uma iniciativa inovadora no que diz respeito à agroecologia urbana e às modalidades de intervenção verde em diversos espaços e territórios. A organização sempre alinha consistência acadêmica com aplicação prática em seus projetos. "
Marcelo Barcia_
_ Instituto Ekloos
"Contando com a sólida expertise e competência do Instituto Permacultura Lab, a Responsabilidade Social do Flamengo realiza todos os anos a ação Pé se Gol, pela qual 10 árvores são plantadas a cada gol do Flamengo no campeonato brasileiro. Tanto no planejamento quanto na execução da ação, fica muito evidente o comprometimento, a organização e o conhecimento técnico dos profissionais do Perma Lab. São todos muito atentos às necessidades e especificidades do clube, o resultado, consequentemente, é sempre um golaço!"

Letícia Inocêncio_
_Clube de Regatas Flamengo

"A nossa parceria em iniciativas de educação ambiental e produção audiovisual, junto a outros parceiros comunitários, foi uma jornada enriquecedora. O Permalab foi um parceiro que contribuiu para que as ações fossem conduzidas de forma cuidadosa, respeitosa, dinâmica e inovadora, levando em consideração a autonomia, o tempo, os saberes e as diferentes visões de mundo de todos os envolvidos.
Ingrid Pena_
_AS - PTA